5月31日，由学生工作处、健康管理中心联合主办的2017年度“活出生命的意义”心理健康教育主题活动暨心理工作总结表彰大会在图书馆报告厅举行。学校副校长刘振安、教务处、招生就业处、学生工作处、健康管理中心有关领导以及各学院分管学生工作副院长、全校心理辅导员、全校三个年级近400名学生代表参加活动。

会上，健康管理中心主任张卫平作2017年大学生心理工作总结报告。她指出：在学校党政的高度重视下，我校心理健康教育文化和工作氛围日渐浓郁。通过聘请浙江大学博士生导师来校培训、心理教师逐个深入学院开展心理危机工作会商和指导等方式，全力帮助辅导员提升心理咨询和危机识别技能。目前学生工作队伍中，已有26人考取国家二级咨询师资格，5人进入心理课教学团队， 4人成为见习心理教师。二级学院心理教育职能更加凸显，全校辅导员面向3000余大学生分享25场主题讲座或报告，学生满意率90%以上。有48项新颖别致的心理健康教育活动相继开展，有近7600名大学生参与其中。大学生参与心理活动自主性更强，“大学生心理健康知识与技能竞赛”已有5800余人参赛，1234名同学获得荣誉证书和不同级别的创新学分。心理委员工作体系更加成熟有效。有1300名大学生志愿做义工坚守八年帮助自闭症儿童。

第四届“大学生心理健康知识与技能竞赛”决赛现场

大会随后进行“活出生命的意义”心理健康教育系列活动之——“第四届大学生心理健康知识与技能竞赛”决赛环节。经过激烈角逐，外国语学院获团体总分一等奖，文化传媒学院、汽车与交通工程学院获团体总分二等奖，新能源（软件）学院、管理学院、化学与环境工程学院获团体总分三等奖。评选优秀指导教师8名，分别是温英杰、王秀玉、陆璐、阚婧、宗宇、卢兴谭、黄丹、王玉；优秀组织奖8个，分别是汽车与交通工程学院、材料科学与工程学院、化学与环境工程学院、管理学院、经济学院、外国语学院、文化传媒学院、新能源（软件）学院。2000余名初赛选手经过复赛有44名获得一等奖、1分创新学分；165人获得二等奖、0.5分创新学分；三等奖114名。大会还对4名《大学生心理健康教育》课教学竞赛获奖老师：健康管理中心肖宇、化学与环境工程学院李晓一、汽车与交通工程学院温英杰、材料科学与工程学院王秀玉进行表彰，同时对9名大学生心理援助义工团优秀义工、51名优秀心理委员进行了表奖，并正式聘任118名同学为2016级班级心理委员。

刘振安副校长为决赛获奖队伍颁奖

最后，副校长刘振安讲话，他对获奖的学院、教师和学生表示祝贺，并肯定我校学生层面心理工作在稳步推进，整体学生工作队伍心理工作素质和能力在快速提升，学校心理工作体系日渐成熟和完善；大学生心理健康教育纵向连年持续开展，打造精品活动，横向二级学院活动联合开展，实现教育资源共享；开展8年的大学生义工活动深入践行着我校“大爱育人”的教育理念。刘校长提出今后的心理健康教育工作要继续加强与大学生思想教育、德育工作、学生教育管理工作紧密融合，共同构建大学生教育完整有机的工作体系；要继续创新和丰富健康教育的有效活动载体，增强工作的针对性、广泛性和实效性；要进一步加强队伍建设，构筑专兼结合，师生同建的网络工作队伍，同时，要进一步加强宣传和培训，增强全员意识和自我教育能力。让我校“关注健康、关爱生命、关心成长”的“大爱育人”理念落地生根，让心理健康教育的光辉照耀每一个辽工大学子的心灵，让每个学子的心中都充满阳光、充满温暖、充满力量。（李媛媛文）

与会领导、老师与参赛选手、演职人员合影